Tutkimuksessa on selvitetty myöhäisnuorten matkapuhelimen käyttöä. Aineistossa tarkastellaan nuorten näkökulmasta kännykän merkityksiä ja rooleja nuorten arkipäivän elämässä, kaveripiirissä ja koulumaailmassa. Aineisto koostuu 27 haastattelusta, jotka on tehty vuosina 1998-1999 eri puolella Suomea asuville 16 - 18-vuotiaille tytöille ja pojille. Aineisto on yhteismitaltaan noin 697 sivua, yksi haastattelu on pituudeltaan keskimäärin 26 sivua. Vuonna 1998 tehtyjä haastatteluja voi kuvailla laajemman tutkimusprojektin pilottivaiheen haastatteluiksi. Suurin osa haastatteluista on yksilöhaastatteluja, mutta mukana on myös kolme ryhmähaastattelua. Kahta nuorta on haastateltu sekä vuonna 1998 että 1999. Osaa nuorista on haastateltu uudelleen myöhempinä tutkimuskertoina. Aineistosta on tehty html-versio, jonka hakemiston avulla haastatteluja on helppo selata. Haastatteluissa keskusteltiin nuorten kanssa laajasti kännykän käyttökulttuurista. Nuoret kertoivat myös vapaasti perheestään, opinnoistaan, harrastuksistaan ja kavereistaan, minkä yhteyteen kännykän käyttöä koskevat kysymykset usein kytkeytyivät. Kysymyksiä ovat olleet mm.: milloin kännykkä on otettu käyttöön perheessä, millainen osto- ja käyttöönottoprosessi oli, millaista käyttömäärä on, miten hinnat vaikuttavat käyttöön, miten tekstiviestiä käytetään ja millaista kännykän hyväksyttävä käyttö on. Lisäksi on käsitelty sellaisia aiheita kuin tyttöjen ja poikien erilainen kännykän käyttökulttuuri, uudet haluttavat toiminnot, kännykkäteknologian kehitys, operaattorit, kännykkämerkit ja mallit sekä mainonta.
The survey charted the late teens' use of mobile phones in Finland. The archived data consist of interviews conducted with late teens (aged 16-18) between 1998 and 1999. Topics covered the use of mobile phones with friends, in everyday life and in school. The dataset comprises 27 interviews. The dataset is only available in Finnish.
Ei-todennäköisyysotantaNonprobability
Non-probabilityNonprobability
Kasvokkainen haastatteluInterview.FaceToFace
Face-to-face interviewInterview.FaceToFace
