Rape culture focus group transcripts

DOI

The purpose of the research was to get a picture of how Swedish youth relate to issues of sexual violence in the #metoo era. The study consisted of three focus groups with young people aged 18-23. They were shown clips from three films (Sixteen Candles, Redacted, Hip Hip Hora) in which young people interact within different contexts (such as in school) and were asked to compare the films with their own high schools or perceptions of other contexts in Swedish society. The films’ subjects revolve around gender attitudes and attitudes toward sexual harassment/violence and two of the movies are teen movies depicting the discourse around these issues in school contexts among teens. The study tries to understand whether anything changed about the conversations regarding these attitudes after metoo. The data consists of the transcriptions of the focus group interviews.

Syftet med forskningen var att få en bild av hur svensk ungdom förhåller sig till frågor om sexuellt våld i metoo -eran. Studien bestod av tre fokusgrupper med unga i åldern 18-23 år. De visades klipp från tre filmer (Sixteen Candles, Redacted, Hip Hip Hora) där unga människor interagerar inom olika sammanhang (t.ex. skolan) och ombads att jämföra filmerna med sina egna gymnasieskolor eller uppfattningar om andra sammanhang i det svenska samhället. Filmernas ämnen kretsar kring könsattityder och attityder till sexuella trakasserier/våld och två av filmerna är tonårsfilmer som skildrar diskursen kring dessa frågor i skolsammanhang bland tonåringar. Studien försöker förstå om något förändrats i samtalen kring dessa attityder efter metoo. Data består av transkriptionerna av fokusgruppsintervjuerna.

The sample contained young people between the ages 18 to 23 as we wanted to ensure that not many years had passed since their graduation so their memories were still fresh while they reflected upon their high school experiences during the interviews. In addition, we wanted their experiences relevant to current times since a high school context more than five years ago may be entirely different than to the present-day one.

Urvalet innehöll unga personer i åldrarna 18 till 23 eftersom vi ville säkerställa att det inte hade gått många år sedan deras examen så att deras minnen fortfarande var färska medan de reflekterade över sina gymnasieupplevelser under intervjuerna. Dessutom ville vi ha deras erfarenheter relevanta för dagens tidsperiod eftersom en gymnasiekontext för mer än fem år sedan kan vara helt annorlunda än dagens.

Non-probability

Icke-sannolikhetsurval

Focus group: face-to-face

Fokusgrupp: traditionell

Identifier
DOI https://doi.org/10.5878/xzv3-kh72
Metadata Access https://datacatalogue.cessda.eu/oai-pmh/v0/oai?verb=GetRecord&metadataPrefix=oai_ddi25&identifier=42b70b811bcfba42073d7b3f3ef9f2a0e67f40edf794c754b0138a60744ed5b3
Provenance
Creator Fredrik Sunnemark; Tuba Inal
Publisher Swedish National Data Service; Svensk nationell datatjänst
Publication Year 2022
Rights Access to data through SND. Access to data is restricted.; Åtkomst till data via SND. Tillgång till data är begränsad.
OpenAccess false
Contact https://snd.gu.se
Representation
Language English
Discipline Social Sciences
Spatial Coverage Sweden; Sverige