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Protokolle teilnehmende Beobachtung und Interviewtranskripte
In 2013, almost 73% of all 0-3-year-old children and around 55% of all 4-12-year-old children were taken care of externally up to 30 or more hours per week (cf. FSO, 2014). The... -
Messung der Informationskompetenzentwicklung (Pre-Posttest) der Lernenden, di...
Wir entwickelten und optimierten einen Massive Open Online Course [MOOC] zur Förderung von Informationskompetenz [IL] für Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe II in der... -
Leserfertigkeiten bei Schweizer Schüler/innen, 3. Klasse - 1991
Die Studie versucht, gestützt auf eine grossangelegte Untersuchung, die Lesekompetenz und -aktivitäten von 3-. und 8. Klässler/innen in der Schweiz zu beschreiben. Lesekompetenz... -
Panel-Befragung von Kindern und Jugendlichen über Alltag und Schule, Köniz un...
L'étude présentée ici - réalisée dans le cadre du Programme national de recherche 33 "Efficacité de nos systèmes de formation" - avait pour objectif de récolter des informations... -
Checks in BR NWCH 2013 - 2023
The cantons of Aargau, Basel-Stadt, Basel-Landschaft and Solothurn (BR NWCH) have commissioned the Institute for Educational Evaluation, Associated Institute at the University... -
PISA 2015 in Switzerland, add-on to the international dataset: Swiss specific...
The Programme for International Student Assessment (PISA) evaluates 15-year-olds’ ability to use their reading, mathematics and science knowledge and skills. Since 2000,... -
PISA 2018 in Switzerland, add-on to the international dataset: Swiss specific...
The Programme for International Student Assessment (PISA) evaluates 15-year-olds’ ability to use their reading, mathematics and science knowledge and skills. Since 2000,... -
PISA 2018 in Switzerland: Ticino Sample
The Programme for International Student Assessment (PISA) evaluates 15-year-olds’ ability to use their reading, mathematics and science knowledge and skills. Since 2000,... -
Modernité et illettrisme: enquête genevoise - 1990
L'objectif de cette recherche est d'essayer de comprendre comment il se peut que, dans des sociétés modernes où savoir lire, écrire et calculer au moins à peu près... -
Modernité et illettrisme: complément à l'enquête genevoise - 1991
L'objectif de cette recherche est d'essayer de comprendre comment il se peut que, dans des sociétés modernes où savoir lire, écrire et calculer au moins à peu près... -
Befragung von Rekruten aus der Zentral- und Ostschweiz über Erfahrungen in de...
In den 80er Jahren wurden in verschiedenen Kantonen wichtige Reformen im Schulwesen, unter anderem in der Oberstufe durchgeführt. Schüler, Eltern und Initianten interessierten... -
SUGUS - Studie zur Untersuchung gestörten Unterrichts. Quantitative Teilstudi...
The SUGUS study investigates two elements of classroom disturbances within an interactionist framework: the incidence of deviant behaviour shown by particular target students,... -
Rencontres Parents-Professionnels Petite Enfance (Travail & Formation)
Le projet vise à mieux comprendre comment les éducatrices et les éducateurs de l’enfance construisent des relations avec les parents à l’occasion d’interactions verbales et... -
Wirksamkeit Psychomotoriktherapie Grafomotorik (2019-2022)
Les enfants atteints de troubles de la coordination du développement (TCD) éprouvent souvent des difficultés à écrire à la main, en raison du bruit neuromoteur mais aussi par... -
MINT-Aufgaben Beurteilung, anhand ausgewählten Aufgaben-Analyse-Instrument Sk...
In competency-oriented education, tasks in science subjects have increased in importance in recent years. In addition, it is suggested that to develop a competency, a set of... -
MINT-Aufgaben Beurteilung, anhand neun Aufgaben-Analyse-Instrument Skalen dur...
In competency-oriented education, tasks in science subjects have increased in importance in recent years. In addition, it is suggested that to develop a competency, a set of... -
Prototype des séquences GRAFE'Maire testées en classe
The research program entitled "Principles of a fundamental didactics of grammar" is broadly articulated around three pedagogical questions. The first is methodological: if it is... -
Prototypes des tests GRAFE'Maire
The research program entitled "Principles of a fundamental didactics of grammar" is broadly articulated around three pedagogical questions. The first is methodological: if it is... -
Tests réalisés par les élèves avant et après l'enseignement des séquences GRA...
The research program entitled "Principles of a fundamental didactics of grammar" is broadly articulated around three pedagogical questions. The first is methodological: if it is... -
PISA 2022 in Switzerland, add-on to the international dataset: Swiss specific...
The Programme for International Student Assessment (PISA) evaluates 15-year-olds’ ability to use their reading, mathematics and science knowledge and skills. Since 2000,...
