Tampereen yliopiston avoin tiede -kysely 2017

DOI

Avoin tiede -kyselyssä kartoitettiin Tampereen yliopiston tutkijoiden näkemyksiä avoimesta julkaisemisesta ja tutkimusaineiston avaamisesta. Kyselyssä pyrittiin selvittämään, millaisia avoimuuden käytäntöjä Tampereen yliopistossa on ja miten tähän liittyviä palveluja tulisi kehittää. Kyselyn alussa selvitettiin näkemyksiä avoimesta julkaisemisesta kysymällä rinnakkaistallentamiseen tai avoimeen julkaisemiseen kannustavia syitä. Lisäksi kysyttiin, mikä estää julkaisujen rinnakkaistallentamisen yliopiston TamPub-julkaisuarkistoon ja onko tutkimusjulkaisun avoimesta julkaisemisesta maksettu. Tutkimusaineiston avaamista kartoitettiin tiedustelemalla, mitä digitaaliselle aineistolle tapahtuu tutkimuksen päätyttyä ja kysyttiin mihin data-arkistoihin tai palveluihin tutkimusaineistoa on tallennettu. Lisäksi selvitettiin syitä ja esteitä tutkimusaineiston avaamiselle ja kysyttiin, onko vastaaja käyttänyt muiden avaamaa tai jakamaa tutkimusaineistoa. Lopuksi tiedusteltiin palveluntarpeita tutkimusaineiston hallintaan ja avaamiseen sekä avoimeen julkaisemiseen. Taustamuuttujina olivat tiedekunta/yksikkö, tutkijanuran vaihe ja työskentelytapa.

The Open Science Survey charted views of researchers at the University of Tampere, Finland, on open access publishing and making scientific research data available, and examined how the University's practices and services should be developed in terms of promoting open science. First, the survey charted views on open access publishing with questions about post-print parallel publishing, open access, and factors that encouraged the respondents to parallel publish or otherwise publish with open access (e.g. researcher wants to promote open science, research funders require open access publishing). In addition, it was asked what prevented the researchers from parallel publishing in the University of Tampere's open access repository TamPub, and whether they had had to pay for open access publishing. Practices for making research data available were charted with questions regarding what happens to the respondents' research data after research is completed (e.g. data is erased, data is stored at the university, data is stored on researcher's own local drive, data is deposited with a data repository), and which data archives or repository service providers the respondents had deposited research data with. Factors that encouraged or prevented opening the respondents' research data were asked, as well as whether the respondents had themselves reused research data collected and shared by someone else. Finally, the survey charted the need for services providing assistance in research data management, open access publishing and opening research data. Background variables included faculty, academic career phase, and whether the respondent works alone or in a research group.

KokonaisaineistoTotalUniverseCompleteEnumeration

Total universe/Complete enumerationTotalUniverseCompleteEnumeration

Itsetäytettävä lomake: verkkolomakeSelfAdministeredQuestionnaire.CAWI

Self-administered questionnaire: Web-based (CAWI)SelfAdministeredQuestionnaire.CAWI

Identifier
DOI https://doi.org/10.60686/t-fsd3221
Source https://urn.fi/urn:nbn:fi:fsd:T-FSD3221
Related Identifier https://urn.fi/URN:NBN:fi:tuni-202005205522
Metadata Access https://datacatalogue.cessda.eu/oai-pmh/v0/oai?verb=GetRecord&metadataPrefix=oai_ddi25&identifier=6c398f69e8a5979fd1596b1a593309e10ed3daa658c19c8b67a91e2af9bc608e
Provenance
Creator Mäki, Kati; Huuskonen, Saila; Leppänen, Sari; Toikko, Tomi
Publisher Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto; Finnish Social Science Data Archive
Publication Year 2018
Rights Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto; Finnish Social Science Data Archive; Tietoarkiston ja aineiston luovuttajan tekemän sopimuksen mukaisesti.; In accordance with the agreement between FSD and the depositor.; Aineisto on käytettävissä (B) tutkimukseen, opetukseen ja opiskeluun.; The dataset is (B) available for research, teaching and study.
OpenAccess true
Contact https://www.fsd.tuni.fi/
Representation
Resource Type Kvantitatiivinen; Quantitative
Discipline Agriculture, Forestry, Horticulture, Aquaculture; Agriculture, Forestry, Horticulture, Aquaculture and Veterinary Medicine; Life Sciences; Social Sciences; Social and Behavioural Sciences; Soil Sciences
Spatial Coverage Suomi; Tampere; Finland; Suomi; Finland