Auf die Mitschüler/innen kommt es an? Schulische Segregation – Effekte der Schul- und Klassenzusammensetzung in der Primarstufe und der Sekundarstufe I

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DOI https://doi.org/10.17888/nbb2015-2-4
Metadata Access https://www.da-ra.de/oaip/oai?verb=GetRecord&metadataPrefix=oai_dc&identifier=oai:oai.da-ra.de:479639
Provenance
Creator Biedermann, Horst; Weber, Christoph; Herzog-Punzenberger, Barbara; Nagel, Arvid
Publisher Federal Institute for Quality Assurance of the Austrian School System (IQS)
Publication Year 2016
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OpenAccess true
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Resource Type Text
Discipline Education Sciences