Lapsesta aikuiseksi: 50-vuotiaiden elämäntilannekysely 2009

DOI

Kysely on osa Lapsesta aikuiseksi -tutkimusta, joka on jatkunut samojen henkilöiden seurantana yli 40 vuotta. Tämän viimeksi toteutetun tutkimusvaiheen tarkoitus on kuvata 50-vuotiaiden elämää sen keskeisillä alueilla, joita ovat perhe, työ, terveys ja vapaa-aika. Vertailujen mahdollistamiseksi suuri osa kysymyksistä oli samoja kuin 27-, 36- ja 42-vuotiaana tutkittaville esitetyissä kyselylomakkeissa. Tämän kirjekyselynä kerätyn elämäntilannekyselyn (n=279) lisäksi tässä tutkimusvaiheessa kerättiin tietoa haastattelulla, eri testeihin ja menetelmiin perustuvilla kyselylomakkeilla, elämänhistorian kalenterilla sekä persoonallisuustesteillä. Tutkittaville tehtiin myös terveystarkastus ja laboratoriokokeita. Aluksi kysyttiin perustietoja vastaajan koulutuksesta ja työstä, sekä tiedusteltiin opiskeluun ja kotitöihin kuluvaa aikaa. Sairaslomien määrä ja pituus viimeisen vuoden aikana selvitettiin. Vastaajaa pyydettiin kuvailemaan työtilannettaan vuoden 2000 jälkeen, kertomaan työttömyysjaksoistaan sekä arvioimaan tyytyväisyyttään työhönsä. Puolison työtilannetta ja ammattinimikettä kysyttiin. Perhesuhteita kartoitettiin kysymällä, montako lasta vastaajalla on, milloin he ovat syntyneet, sekä keitä hänen kanssaan asuu samassa taloudessa. Vastaajan ja tämän puolison lapsenlapsien syntymävuosia ja lukumäärää selvitettiin. Lisäksi kysyttiin, ovatko vastaajan vanhemmat vielä elossa, ja mikä on heidän nykyinen elämäntilanteensa. Seuraavaksi esitettiin vanhempien vastuuta maailmasta ja jälkipolvista käsitteleviä väittämiä, joihin vastaajat ottivat kantaa. Asumista ja toimeentuloa kartoitettiin yleisillä kysymyksillä. Selvitettäessä vapaa-ajan viettoa kysyttiin, kuinka paljon vastaaja oli viimeisen puolen vuoden aikana esimerkiksi lukenut tai käynyt konserteissa, näyttelyissä ja baareissa. Lisäksi selvitettiin, harrastiko hän nikkarointia, lauloiko yhtyeessä tai soittiko jotain instrumenttia. Vastaajan liikunta-aktiivisuus selvitettiin. Vastaajat sijoittivat työn, vapaa-ajan, kodin ja ystävät järjestykseen sen mukaan, kuinka paljon ne tuottivat tyydytystä. Ystävyyssuhteita kartoitettiin kysymällä, montako läheistä ystävää vastaajalla on sekä miten tyytyväinen hän on ystävyyssuhteittensa nykyiseen tilaan. Vastaajan suhdetta tietotekniikkaan selvitettiin muun muassa kysymällä, kuinka paljon vastaaja käytti tietokonetta työasioiden hoitamiseen työajan ulkopuolella ja kuinka paljon hän käytti sitä henkilökohtaisiin asioihin. Vastaajalle esitettiin kysymyksiä, joilla selvitettiin suhdetta ja riippuvuutta internetin käyttöön sekä pelaamiseen. Edelleen haluttiin tietää, seurasiko vastaaja lapsiensa tietokoneen käyttöä. Alkoholinkäyttöä kartoitettiin useilla kysymyksillä. Vastaajalta kysyttiin esimerkiksi alkoholinkäytön määrää, syitä alkoholinkäytölle ja käytön vähentämiselle. Lisäksi tiedusteltiin, millaisia ongelmia alkoholin käytöstä oli seurannut. Tupakointia kartoitettiin tiedustelemalla, milloin vastaaja oli tupakoinut ensimmäisen kerran, kuinka usein hän tupakoi ja kuinka pian herättyään hän poltti ensimmäisen savukkeen. Koettua terveydentilaa kartoitettiin pyytämällä vastaajaa arvioimaan omaa terveydentilaansa ja suoriutumistaan viimeisen kuukauden aikana. Vastaajalta tiedusteltiin muun muassa, onko hän pystynyt keskittymään tehtäviinsä, onko hän pystynyt tekemään päätöksiä ja onko hän kyennyt kohtaamaan vaikeuksia. Vastaajat arvioivat omaa terveydentilaansa viimeisen vuoden ajalta. Sosiaalisen tuen määrää selvitettiin tiedustelemalla, onko vastaajan lähipiirissä ihmistä, jonka kanssa hän voi keskustella henkilökohtaisista asioista ja ongelmista. Henkilökohtaisia näkemyksiä tiedusteltiin joukolla asenneväittämiä. Vastaajalta kysyttiin muun muassa, onko hän saavuttanut tavoitteitaan, onko hän tyytyväinen itseensä sekä uskooko hän mahdollisuuksiinsa vaikuttaa omaan kehitykseensä. Minäkuvaa selvitettiin kysymällä esimerkiksi, tunteeko hän itsensä epätoivoiseksi, onko hänellä vahva tahto tai suhtautuuko hän asioihin luottavaisesti. Vastaajalle esitettiin myös erilaisia luonnekuvauksia, joita häntä pyydettiin vertaamaan itseensä. Häneltä kysyttiin esimerkiksi, onko hän luotettava ja tasapainoinen, energinen ja toimelias, arka ja jännittynyt tai hiljainen ja syrjäänvetäytyvä. Edelleen tiedusteltiin, miten tärkeitä ja merkitseviä vastaajalle ovat eri asiat, kuten taide, tekniikka, uskonto tai sosiaalityö. Lisäksi kysyttiin, tunteeko vastaaja voivansa vaikuttaa elämässään tapahtuviin muutoksiin, ja miten hän suhtautuu tulevaisuuteen. Vastaajaa pyydettiin pohtimaan, miten paljon hän katsoo tulevaisuutensa riippuvan erilaisista tekijöistä, kuten esimerkiksi itsestä, menneisyydestä, ulkoisista asioista, onnesta, kohtalosta tai Jumalasta. Lopuksi kysyttiin, kuinka paljon vastaaja pelkää tulevaisuutta ajatellen esimerkiksi taloudellisia vaikeuksia, ihmissuhdeongelmia tai luonnon saastumista, ja toisaalta kuinka tärkeänä hän pitää tulevaisuuden kannalta erilaisia asioita, kuten taloudellista menestystä, ihmissuhteita, terveyttä tai kulttuurielämää. Taustamuuttujana on vastaajan sukupuoli.

The data are part of the Jyväskylä Longitudinal Study of Personality and Social Development (JYLS), in which the same individuals have been followed over 40 years. At this research stage, the lives of 50-year-olds were surveyed in terms of family, work, health, and leisure. In addition to the Life Situation Questionnaire, this research stage includes an interview, self-ratings based on various tests and methods, personality tests, a life history calendar, a medical examination and laboratory tests. In order to enable comparisons, the questions in the Life Situation Questionnaire of 50-year-olds are mostly the same as in those of 27, 36 and 42-year-olds, which the respondents completed at earlier research stages. First, the respondents were asked questions on their education, work situation, unemployment periods, sick leaves, satisfaction with work and time allocated to housework. Further questions pertained to R's parents, couple relationship, spouse's work, number of children and grandchildren, household composition, housing, and finances. The respondents were asked to what extent they agreed with statements relating to parents' responsibility for their offspring and young people in general, and for the state of the world. In relation to leisure, the respondents indicated how often they spent time with their children. Further questions covered reading books, watching television, participating in voluntary organisations, going to movies, doing handicraft, and physical exercise. They were also asked to prioritise various things (e.g. family, friends, work or studies, hobbies, home). Satisfaction with leisure time activities and friendships were canvassed. Views on the use of mobile phones, computers and the relationship to Internet were also probed. Some questions pertained to the respondents' alcohol use, smoking, psychosocial health (GHQ-12), self-perceived health in general and social support received. The respondents' self-image and satisfaction with themselves were also surveyed, as well as their personal development goals and personality traits. The importance of various things including art, technology, religion, and social work was examined. Other questions covered control over own life, future plans, trust in and fears about the future and the factors influencing own future. Background variable used: the respondent's gender

KokonaisaineistoTotalUniverseCompleteEnumeration

Total universe/Complete enumerationTotalUniverseCompleteEnumeration

Itsetäytettävä lomake: paperinen lomakeSelfAdministeredQuestionnaire.Paper

Self-administered questionnaire: PaperSelfAdministeredQuestionnaire.Paper

Identifier
DOI https://doi.org/10.1017/9781108877138.005
Source https://urn.fi/urn:nbn:fi:fsd:T-FSD2615
Related Identifier https://doi.org/10.1111/1467-9450.404131
Related Identifier https://doi.org/10.1037/0012-1649.42.5.937
Related Identifier https://doi.org/10.1177/0743558407305420
Related Identifier https://doi.org/10.1027/1016-9040/a000061
Related Identifier https://doi.org/10.1017/CBO9780511499784.019
Related Identifier https://doi.org/10.1207/s1532706xid0501_1
Related Identifier https://doi.org/10.1080/15295192.2016.1134989
Related Identifier https://doi.org/10.1002/ab.20299
Related Identifier https://doi.org/10.1027/1016-9040.10.4.298
Related Identifier https://doi.org/10.1027/1016-9040.12.3.165
Related Identifier https://doi.org/10.1017/CBO9780511499784.020
Related Identifier https://doi.org/10.1017/CBO9780511499784.017
Related Identifier https://doi.org/10.1017/S0954579400007185
Related Identifier https://doi.org/10.1080/1359432X.2014.914923
Related Identifier https://doi.org/10.1002/ab.20129
Related Identifier https://doi.org/10.1080/02699930500368022
Related Identifier https://doi.org/10.1002/ab.1028
Related Identifier https://doi.org/10.1027/1614-0001.27.3.151
Related Identifier https://doi.org/10.1016/j.jrp.2007.06.004
Related Identifier https://doi.org/10.1027/1614-0001.26.1.20
Related Identifier https://doi.org/10.1016/j.jpsychores.2005.02.004
Related Identifier https://doi.org/10.1111/j.1467-9450.2012.00969.x
Related Identifier https://doi.org/10.1017/CBO9780511499784.008
Related Identifier https://doi.org/10.1111/j.1467-9450.2006.00502.x
Related Identifier https://doi.org/10.1177/019251398019006003
Related Identifier https://doi.org/10.1027/1016-9040.8.4.223
Related Identifier https://doi.org/10.1017/CBO9780511499784.016
Related Identifier https://doi.org/10.1016/S0277-9536(02)00219-8
Related Identifier https://doi.org/10.1097/01.PSY.0000126821.33005.6b
Related Identifier https://doi.org/10.4000/osp.645
Related Identifier https://doi.org/10.1017/CBO9780511499784.021
Related Identifier https://doi.org/10.1080/01650250244000137
Related Identifier https://doi.org/10.1007/s10902-011-9318-y
Related Identifier https://doi.org/10.1023/A:1021450208639
Related Identifier https://doi.org/10.1037/1522-3736.3.1.336r
Related Identifier https://doi.org/10.1002/ab.20063
Related Identifier https://doi.org/10.1111/j.1532-7795.2009.00579.x
Related Identifier https://doi.org/10.1177/0165025409103873
Related Identifier https://doi.org/10.1111/j.1540-4560.2008.00548.x
Related Identifier https://doi.org/10.1080/01650250050118295
Related Identifier https://doi.org/10.1002/ab.21546
Related Identifier https://doi.org/10.1016/j.jrp.2013.07.002
Related Identifier https://doi.org/10.1017/CBO9780511499784.014
Related Identifier https://doi.org/10.1080/08870440290025849
Related Identifier https://doi.org/10.1016/S0191-8869(99)00040-9
Related Identifier https://doi.org/10.1002/per.397
Related Identifier https://doi.org/10.1002/per.425
Related Identifier https://doi.org/10.1027//1016-9040.6.1.26
Related Identifier https://doi.org/10.1037/0012-1649.38.4.591
Related Identifier https://doi.org/10.1348/026151003321164627
Related Identifier https://doi.org/10.1017/CBO9780511499784.015
Related Identifier https://doi.org/10.1002/per.468
Related Identifier https://doi.org/10.1016/j.appdev.2005.04.005
Related Identifier https://doi.org/10.1080/08838159709364399
Related Identifier https://doi.org/10.1037/1040-3590.18.4.444
Related Identifier https://doi.org/10.17505/jpor.2015.13
Related Identifier https://doi.org/10.1111/j.1467-9450.1973.tb00091.x
Related Identifier https://doi.org/10.1111/j.1467-9450.1973.tb00092.x
Related Identifier https://doi.org/10.1111/j.1467-9450.1973.tb00093.x
Related Identifier https://doi.org/10.1111/j.1360-0443.2008.02176.x
Related Identifier https://doi.org/10.1111/j.1360-0443.2005.01053.x
Related Identifier https://doi.org/10.1111/j.1467-9450.1980.tb00371.x
Related Identifier https://doi.org/10.1002/1098-2337(1981)7:2<97::AID-AB2480070203>3.0.CO
Related Identifier 2-1
Related Identifier https://doi.org/10.1007/BF02088726
Related Identifier https://doi.org/10.1002/1098-2337(1984)10:3<221::AID-AB2480100306>3.0.CO
Related Identifier 2-K
Related Identifier https://doi.org/10.1002/1098-2337(1987)13:4<197::AID-AB2480130404>3.0.CO
Related Identifier 2-E
Related Identifier https://doi.org/10.1080/0031383890330303
Related Identifier https://doi.org/10.1002/per.2410040305
Related Identifier https://doi.org/10.1007/BF03172767
Related Identifier https://doi.org/10.1002/per.2410060206
Related Identifier https://doi.org/10.1111/j.1467-8624.1995.tb00957.x
Related Identifier https://doi.org/10.1037/0022-3514.70.6.1288
Related Identifier https://doi.org/10.1080/09585189608415008
Related Identifier https://doi.org/10.1002/(SICI)1098-2337(1996)22:4<241::AID-AB1>3.0.CO
Related Identifier 2-O
Related Identifier https://doi.org/10.1037/10433-008
Related Identifier https://doi.org/10.1017/CBO9780511499784.004
Related Identifier https://doi.org/10.1111/j.1467-9450.2009.00774.x
Related Identifier https://doi.org/10.1017/CBO9780511499784
Related Identifier https://doi.org/10.1017/CBO9780511499784.023
Related Identifier https://doi.org/10.1006/jrpe.2000.2296
Related Identifier https://doi.org/10.1037/a0027463
Related Identifier https://doi.org/10.1027/1016-9040.3.2.113
Related Identifier https://doi.org/10.1002/ab.20297
Related Identifier https://doi.org/10.1177/0165025411422993
Related Identifier https://doi.org/10.1023/A:1020234926608
Related Identifier https://doi.org/10.1006/jvbe.1998.1653
Related Identifier https://doi.org/10.1002/1098-2337(1993)19:4<249::AID-AB2480190402>3.0.CO
Related Identifier 2-I
Related Identifier https://doi.org/10.1037/0012-1649.30.2.260
Related Identifier https://doi.org/10.1002/cbm.354
Related Identifier https://doi.org/10.1002/per.2410090205
Related Identifier https://doi.org/10.1016/j.lindif.2004.04.001
Related Identifier https://doi.org/10.1016/j.learninstruc.2007.02.001
Related Identifier https://doi.org/10.1016/j.jvb.2008.01.001
Related Identifier https://doi.org/10.1007/978-3-642-16199-5_2
Related Identifier https://doi.org/10.1037/a0028153
Related Identifier https://doi.org/10.1027/1614-0001.26.3.155
Related Identifier https://doi.org/10.1111/j.1467-9450.2007.00609.x
Related Identifier https://doi.org/10.1177/0165025414548776
Related Identifier https://doi.org/10.1027/1016-9040/a000050
Related Identifier https://doi.org/10.1080/016502500750037991
Related Identifier https://doi.org/10.1023/A:1009590223686
Related Identifier https://doi.org/10.1006/jado.2001.0448
Related Identifier https://doi.org/10.1023/A:1023418414709
Related Identifier https://doi.org/10.1037/0022-3514.69.2.381
Related Identifier https://doi.org/10.1207/s15327795jra0802_3
Related Identifier https://doi.org/10.1016/j.joep.2012.09.001
Related Identifier https://doi.org/10.1111/j.1467-9914.2010.00477.x
Related Identifier https://doi.org/10.1108/JES-02-2012-0022
Related Identifier https://doi.org/10.1016/j.socscimed.2005.04.028
Related Identifier https://doi.org/10.1037/0012-1649.36.4.463
Related Identifier https://doi.org/10.1007/s11205-005-5558-8
Related Identifier https://urn.fi/URN:ISBN:978-951-39-3894-9
Related Identifier https://doi.org/10.1037/dev0000344
Related Identifier https://doi.org/10.1177/0165025417739177
Related Identifier https://doi.org/10.1080/15283488.2019.1566066
Related Identifier https://doi.org/10.1007/s10902-019-00076-z
Related Identifier https://doi.org/10.1027/1016-9040.9.3.125
Related Identifier https://doi.org/10.1002/cbm.2157
Metadata Access https://datacatalogue.cessda.eu/oai-pmh/v0/oai?verb=GetRecord&metadataPrefix=oai_ddi25&identifier=4963284d56880a380df6a9657cd346e1349d0e8661becd22e8e785bd1ac632bd
Provenance
Creator Pulkkinen, Lea 0000-0002-4290-6690; Kinnunen, Marja-Liisa; Kokko, Katja 0000-0002-8747-2080
Publisher Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto; Finnish Social Science Data Archive
Publication Year 2011
Rights Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto; Finnish Social Science Data Archive; Tietoarkiston ja aineiston luovuttajan tekemän sopimuksen mukaisesti.; In accordance with the agreement between FSD and the depositor.; Aineisto on käytettävissä (D) vain luovuttajan luvalla.; The dataset is (D) available only by permission from the data depositor/creator.
OpenAccess true
Contact https://www.fsd.tuni.fi/
Representation
Resource Type Kvantitatiivinen; Quantitative
Discipline Agriculture, Forestry, Horticulture, Aquaculture; Agriculture, Forestry, Horticulture, Aquaculture and Veterinary Medicine; Life Sciences; Psychology; Social Sciences; Social and Behavioural Sciences; Soil Sciences
Spatial Coverage Suomi; Jyväskylä; Finland; Suomi; Finland