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Das Video beginnt mit einem Ausschnitt, in dem eine Lehrerin einer Gruppe von Schülerinnen und Schülern demonstriert, wie sie die Geige zupfen können. Dabei singt sie ein...

Im Film zu „Wallbaum Musikpraxen erfahren und vergleichen in der Streicherklasse“ sieht man zunächst Ausschnitte einer Schülerband, die auf einer Bühne stehen und ankündigen,...

Dieses Video zeigt das einfache musikdidaktische Modell nach Wallbaum in der Streicherklasse kurz vor bis kurz nach der Musik auf. Zunächst wird das Konzept „Richtigkeit vor...

Zunächst ist kein Video zu sehen, sondern verschiedene zusammengeschnittene Standbilder aus dem Orchesterspiel. Die Bilder zeigen, wie sich die Schüler und Schülerinnen im...

Der Film zeigt Aspekte der Theorie von Anselm Ernst. Für die sechs Prinzipienpaare wurden kontrastierende Unterrichtsausschnitte gewählt, meist mit zwei oder mehr Szenen. Das...

Dieser Film stellt die vierzehn von Anselm Ernst vorgeschlagenen Lernfelder des Instrumentalunterrichts anhand von Streicherklassen-Mitschnitten vor. Im ersten Lernfeld...

Die Dimension „Vernetzung“ wird durch eine Schülerin dargestellt, die während des Musizierens umherläuft und andere Schüler anstupst, sowie durch eine Lehrerin, die einem...

In der ersten Sequenz musizieren fünf Kinder in einem kleinen Stuhlkreis, während die Lehrerin Hilfestellungen gibt. In der zweiten Sequenz imitieren die Schülerinnen und...

Die Aufnahme zeigt das Übungsspiel einer Streicherklasse. Zum Stundenbeginn trägt die Klasse ein Sprechgesangsstück über ein Fußballspiel vor. Dazu wird sie von der Lehrerin mit...

Die für das Forschungsprojekt erhobenen  Videographien von Unterricht wurden in einem Zeitrahmen von etwa sieben Jahren (2011 – 2017) – mit einer Pause von knapp drei Jahren –...

Schüler; Lehrkräfte; Pädagogisches Personal; Studierende Nicht-Wahrscheinlichkeitsauswahl: Bewusste Auswahl Unterrichtsbeobachtung (Videographie) Observation